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國立清華大學 · 通識中心 General Education Center

研究方法-質性研究

DEMO0 2 學分 113-1 授課教師 高子墨(示範)
4.6
教師綜合

研究方法-質性研究是國立清華大學通識中心 General Education Center開設的課程,2 學分,開課學期 113-1,由高子墨教授授課。修過的同學給授課教師綜合 4.6/5,其中甜度 4.6、涼度 4.6、紮實度 4.6、收穫感 4.6,供選課參考。

課程資訊

課程名稱
研究方法-質性研究
課號/識別碼
DEMO0
學分
2
開課學期
113-1
開課系所
通識中心 General Education Center
授課教師
高子墨
開課學校
國立清華大學

歷年開課

授課教師四大指標

4.6
甜度
給分大方
4.6
涼度
輕鬆好過
4.6
紮實度
內容豐富
4.6
收穫感
自我成長
匿名課程樹洞
研究方法-質性研究(113-1)· 限當期修課生
23 人在線

結構化評論(12)

113-2 修課 成績 A- 出席+報告+考試 會想再選

老師回信很快,報告卡關寄信都會耐心回,超加分。

樂於指導內容紮實
112-2 修課 成績 A- 期末報告 會想再選

課程設計循序漸進,從基礎到應用都有顧到,新手友善。

考試偏難作業偏多會點名
113-2 修課 成績 B 作業+期末考 會想再選

作業偏多但都是有意義的練習,做完真的有變強。

考古題有用以報告評分輕鬆好過
113-1 修課 成績 A 報告+平時成績 會想再選

期中期末各一次,沒有魔王作業,時間好安排。

內容紮實給分甜考古題有用
113-1 修課 成績 A 期末報告 會想再選

會點名,但點名分算佛,整體 loading 中等,不會太累。

進度偏快輕鬆好過以報告評分
113-2 修課 成績 B+ 出席+報告+考試 會想再選

會點名,但點名分算佛,整體 loading 中等,不會太累。

佛心調分樂於指導
113-2 修課 成績 A 報告+平時成績 會想再選

會點名,但點名分算佛,整體 loading 中等,不會太累。

上課生動口條清晰收穫很多
114-1 修課 成績 A 出席+報告+考試 不會再選

選課前有點怕,修完覺得賺到,整體很推。

輕鬆好過以報告評分
113-2 修課 成績 A- 出席+報告+考試 會想再選

內容紮實到有點硬,但撐過去收穫超多,面試都用得上。

以報告評分樂於回覆內容紮實
113-2 修課 成績 A 報告+平時成績 不會再選

內容紮實到有點硬,但撐過去收穫超多,面試都用得上。

上課生動內容紮實
113-2 修課 成績 A- 期末報告 會想再選

上課生動不無聊,會講業界案例,蠻實用的。

作業偏多會點名
114-1 修課 成績 A- 報告+平時成績 會想再選

期中期末各一次,沒有魔王作業,時間好安排。

樂於指導考試偏難以報告評分
學期工具補給站
不用評分資料也能用
未來功能敲碗
午夜跨校微醺聊天室
校園秘密景點地圖
24h 虛擬 K 書中心

常見問題

研究方法-質性研究是誰開的課?

研究方法-質性研究由國立清華大學通識中心 General Education Center的高子墨教授開設,2 學分。

研究方法-質性研究會很硬、loading 重嗎?

依 15 則評價,紮實度 4.6/5、涼度 4.6/5,僅供參考,實際依授課內容為準。

研究方法-質性研究怎麼選課加簽?

請於國立清華大學選課系統依課號 DEMO0 加選,加簽方式以授課教師公告為準。

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