張乃文是東海大學的教授。本頁收錄其開設的 37 門課程，教學紀錄橫跨 17 個學期，合計約 39 學分（完整課程清單見下方）。目前尚無學生評價，歡迎成為第一位分享修課心得的同學，你的回饋會幫助學弟妹選課。
四大指標
參考基準分4.7
甜度
給分大方
4.7
涼度
輕鬆好過
4.7
紮實度
內容豐富
4.9
收穫感
自我成長
早鳥這位教授還沒有在校學生評分
上方綜合分為依課程資料估算的系統預估。你若修過，成為第一位評分者會被標記「早鳥評分者」，也最有機會被學弟妹看到。
開設課程
37 門音樂心理學音樂治療：閱讀與書寫較巧音樂治療理論與實證音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量音樂行為觀察與測量兒童音樂治療高齡音樂治療音樂學習理論與各大音樂教學法音樂治療技巧（二）：案例分析音樂治療實際操作技能音樂治療理論基礎與應用高齡音樂活動設計原則與方法音樂治療文獻研究音樂治療實作（二）音樂治療實作（一）校外實習（112上）碩士論文智慧環境設計（下）：身體感知與互動音像音樂治療應用於溝通障礙音樂治療研究方法校外實習（111上）音樂治療的科技媒介應用：肢體律動智慧環境設計 ：數位音景及智慧環境設計 ：音樂治療校外實習（110上）個別與團體治療臨床即興技巧校外實習（110下）健康照護概論音樂治療導論音樂治療理論基礎音樂行為觀察、紀錄與評量校外實習（109下）音樂治療理論與實務校外實習（109上）音樂學習理論與各大音樂教學法（二）音樂治療研究概論專題研究音樂學習理論與各大音樂教學法（一）
歷年開課紀錄
17 個學期
115-1
音樂心理學音樂治療：閱讀與書寫較巧音樂治療理論與實證音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量
114-2
兒童音樂治療高齡音樂治療音樂學習理論與各大音樂教學法音樂治療技巧（二）：案例分析
114-1
音樂行為觀察與測量音樂心理學音樂治療理論與實證音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量
112-2
音樂治療實際操作技能高齡音樂活動設計原則與方法音樂治療文獻研究音樂學習理論與各大音樂教學法音樂治療技巧（二）：案例分析音樂治療實作（二）
112-1
音樂治療理論基礎與應用音樂行為觀察與測量音樂心理學音樂治療理論與實證音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量音樂治療實作（一）校外實習（112上）碩士論文
111-2
音樂心理學音樂治療實際操作技能智慧環境設計（下）：身體感知與互動音像音樂治療文獻研究音樂治療應用於溝通障礙音樂治療技巧（二）：案例分析音樂治療實作（二）
111-1
音樂行為觀察與測量音樂治療研究方法音樂治療理論與實證音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量音樂治療實作（一）校外實習（111上）音樂治療的科技媒介應用：肢體律動智慧環境設計 ：數位音景及智慧環境設計 ：音樂治療
110-2
音樂治療實際操作技能音樂學習理論與各大音樂教學法個別與團體治療臨床即興技巧音樂治療文獻研究音樂治療實作（二）音樂治療技巧（二）：案例分析碩士論文校外實習（110下）
110-1
音樂治療理論基礎與應用音樂心理學音樂行為觀察與測量音樂治療研究方法音樂治療理論與實證音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量音樂治療實作（一）校外實習（110上）
109-2
健康照護概論音樂治療導論音樂治療實際操作技能音樂治療應用於溝通障礙音樂治療文獻研究音樂治療技巧（二）：案例分析校外實習（109下）
109-1
音樂治療理論基礎音樂心理學音樂行為觀察、紀錄與評量音樂治療研究方法音樂治療理論與實務音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量校外實習（109上）
108-2
音樂治療導論音樂治療實際操作技能音樂治療應用於溝通障礙音樂治療實作（二）專題研究
108-1
音樂治療理論基礎音樂心理學音樂行為觀察、紀錄與評量音樂學習理論與各大音樂教學法（二）音樂治療研究概論音樂治療實作（一）
107-2
音樂學習理論與各大音樂教學法音樂治療實際操作技能音樂治療導論音樂治療技巧（二）：案例分析音樂學習理論與各大音樂教學法（一）個別與團體治療臨床即興技巧音樂治療文獻研究
107-1
音樂行為觀察、紀錄與評量音樂治療理論基礎音樂治療研究概論音樂治療理論與實務音樂治療技巧（一）：觀察、紀錄與評量
106-2
音樂治療理論基礎
106-1
音樂治療導論音樂心理學
修課心得
0 則這位老師還沒有人評價。如果你修過，，成為早鳥評分者、幫助學弟妹選課。
常見問題
張乃文教授在哪所學校任教？⌄
張乃文教授任教於東海大學。
張乃文開設哪些課程？⌄
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