大西仁是東海大學的教授。本頁收錄其開設的 27 門課程，教學紀錄橫跨 15 個學期，合計約 31 學分（完整課程清單見下方）。目前尚無學生評價，歡迎成為第一位分享修課心得的同學，你的回饋會幫助學弟妹選課。
四大指標
參考基準分4.9
甜度
給分大方
4.9
涼度
輕鬆好過
4.8
紮實度
內容豐富
4.9
收穫感
自我成長
早鳥這位教授還沒有在校學生評分
上方綜合分為依課程資料估算的系統預估。你若修過，成為第一位評分者會被標記「早鳥評分者」，也最有機會被學弟妹看到。
開設課程
27 門歷年開課紀錄
15 個學期
115-1
綜合日語（二）ＢComprehensive Japanese (II)專題研究日本資訊傳播導論日語專書導讀日本近代表象文化論日本殖民時期台灣日語文學
114-2
表象文化概論專題研究媒體素養論日語精讀與專書探討日本現代表象文化論
114-1
專題研究日本資訊傳播導論日語專書導讀日本近代表象文化論台日媒體製作
112-2
表象文化概論日本資訊傳播導論（二）日語專書導讀（二）日本近現代表象文化論（二）
112-1
日本資訊傳播導論（一）日語專書導讀（一）專題口語表達日本近現代表象文化論（一）
110-2
日本資訊傳播導論（二）日語專書導讀（二）日本近現代表象文化論（二）台日表象文化研究Ⅱ–表象交流生成論台日表象文化研究Ⅲ–媒體文化交流論
110-1
日本資訊傳播導論（一）日語專書導讀（一）日本近現代表象文化論（一）台日媒體製作台日多元文化交流總論台日社會交流研究Ｉ–公共空間形成史
109-2
日本資訊傳播導論（二）日本古典表象文化論（二）日語專書導讀（二）台日表象文化研究Ⅱ–表象交流生成論
109-1
日本資訊傳播導論（一）日本古典表象文化論（一）日語專書導讀（一）台日媒體製作台日多元文化交流總論
108-2
日本資訊傳播導論（二）日本古典表象文化論（二）日語專書導讀（二）台日表象文化研究Ⅱ–表象交流生成論
108-1
日本資訊傳播導論（一）日本古典表象文化論（一）日語專書導讀（一）台日媒體製作台日多元文化交流總論
107-2
日本資訊傳播導論（二）日本古典表象文化論（二）日語專書導讀（二）台日多元文化交流實踐論台日表象文化研究Ⅱ–表象交流生成論
107-1
日本資訊傳播導論（一）日本古典表象文化論（一）日語專書導讀（一）台日關係
106-2
日本資訊傳播導論（二）日本古典表象文化論（二）日語專書導讀（二）台日多元文化交流實踐論研究方法論台日表象文化研究Ⅱ–表象交流生成論
106-1
日本資訊傳播導論（一）日本古典表象文化論（一）日語專書導讀（一）台日關係台日社會交流研究Ｉ–公共空間形成史
修課心得
0 則這位老師還沒有人評價。如果你修過，，成為早鳥評分者、幫助學弟妹選課。
常見問題
大西仁教授在哪所學校任教？⌄
大西仁教授任教於東海大學。
大西仁開設哪些課程？⌄
目前本站收錄 27 門：綜合日語（二）ＢComprehensive Japanese (II)、專題研究、日本資訊傳播導論、日語專書導讀、日本近代表象文化論、日本殖民時期台灣日語文學、台日媒體製作、表象文化概論、媒體素養論、日語精讀與專書探討、日本現代表象文化論、日本資訊傳播導論（二）、日語專書導讀（二）、日本近現代表象文化論（二）、日本資訊傳播導論（一）、日語專書導讀（一）、專題口語表達、日本近現代表象文化論（一）、台日多元文化交流總論、台日社會交流研究Ｉ–公共空間形成史、台日表象文化研究Ⅱ–表象交流生成論、台日表象文化研究Ⅲ–媒體文化交流論、日本古典表象文化論（一）、日本古典表象文化論（二）、台日關係、台日多元文化交流實踐論、研究方法論。
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