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國立臺灣師範大學

特教系（碩）

國立臺灣師範大學特教系（碩）在校園宇宙收錄 12 位教授、72 門課程。本頁彙整特教系（碩）的教授與課程評價，包含甜度、涼度、紮實度、收穫感四大指標與匿名修課心得，幫你在選課前快速比較同系所的課。

教授

12 筆

課程

72 筆
資優學生心理與教育研究
于于曉平·2 學分
身心障礙教育實務
佘佘永吉·2 學分
資優教育實務
于于曉平·2 學分
特殊教育研究評析與論文撰寫
張張蓓莉·2 學分
特殊教育理論基礎：社會學
沈沈慶盈·2 學分
溝通障礙專題研究
劉劉惠美·3 學分
特殊教育專題討論（一）
吳吳亭芳·1 學分
資優教育課程設計與教學模式專題研究
李李乙明·3 學分
視覺障礙專題研究
張張千惠·3 學分
特殊教育專題研究
廖廖靜宜·3 學分
特殊教育課程與教學專題研究
胡胡心慈·3 學分
特殊教育行政實務（甲）
于于曉平·1 學分
身心障礙教育研究實務（甲）
劉劉惠美·1 學分
特殊教育導論
廖廖靜宜·3 學分
特殊教育課程調整與教學設計
胡胡心慈·3 學分
輔助科技應用
佘佘永吉·3 學分
點字教材教法
張張千惠·2 學分
定向行動
張張千惠·2 學分
身心障礙學生溝通訓練
劉劉惠美·2 學分
身心障礙學生教材教法（輕／重）（二）
胡胡心慈·2 學分
親師合作與家庭支援
廖廖靜宜·2 學分
職業輔導評量實務
吳吳亭芳·2 學分
身心障礙者醫療、心理與社會專題研究
吳吳亭芳·3 學分
進階社會統計
沈沈慶盈·3 學分
社會福利實習（二）
沈沈慶盈·3 學分
特殊教育教學實習（二）（資優）
于于曉平·2 學分
資賦優異學生教材教法（一）（資優）
于于曉平·2 學分
資優學生心理輔導與情意教育（資優）
于于曉平·2 學分
特殊教育教學實習（一）（資優）
于于曉平·2 學分
資賦優異學生教材教法（二）（資優）
于于曉平·2 學分
重度與多重障礙學生個案研究
張張千惠·2 學分
復健諮商導論
吳吳亭芳·3 學分
視覺障礙
張張千惠·2 學分
溝通障礙
劉劉惠美·2 學分
特殊教育學生評量
胡胡心慈·3 學分
身心障礙學生教材教法（輕／重）（一）
胡胡心慈·2 學分
資賦優異學生教材教法（一）
于于曉平·2 學分
資優學生心理輔導與情意教育
于于曉平·2 學分
特殊教育教學實習（二）
于于曉平·2 學分
特殊教育理論基礎：醫學
丘丘彥南·2 學分
應用行為分析
廖廖靜宜·3 學分
特殊教育研究法
劉劉惠美·3 學分
特殊學生家庭專題研究
胡胡心慈·3 學分
特殊教育研究評論
張張蓓莉·2 學分
特殊教育行政實務（乙）
于于曉平·1 學分
輔助性科技專題研究
佘佘永吉·3 學分
行為科學研究法
張張千惠·3 學分
職業輔導評量專題研究
吳吳亭芳·3 學分
復健諮商實習－職業輔導評量
吳吳亭芳·4 學分
教育研究法
劉劉惠美·2 學分
視障教育輔具應用
張張千惠·3 學分
資賦優異學生教材教法（二）
于于曉平·2 學分
特殊教育教學實習（一）
于于曉平·2 學分
資源方案設計與實務專題研究
張張蓓莉·3 學分
質性研究法
張張千惠·3 學分
身心障礙教育教學實務（甲）
張張千惠·1 學分
資優教育教學實務（甲）
于于曉平·1 學分
復健諮商實習－職業重建
吳吳亭芳·4 學分
社會工作管理專題
沈沈慶盈·3 學分
初階服務學習－社團暑
胡胡心慈·- 學分
大學入門
廖廖靜宜·2 學分
資優學生情意教育與輔導專題研究
陳陳美芳·3 學分
特殊教育論題
吳吳亭芳·3 學分
特殊教育理論與實務專題研討
于于曉平·2 學分
資優教育研究實務（甲）
于于曉平·1 學分
身心障礙醫療、心理與社會觀
吳吳亭芳·3 學分
特殊教育專題討論（二）
廖廖靜宜·1 學分
身心障礙教育研究實務（乙）
劉劉惠美·1 學分
自閉症
廖廖靜宜·2 學分
生活技能訓練
佘佘永吉·2 學分
社會工作實地工作（二）
沈沈慶盈·3 學分
學校與社會工作專題
沈沈慶盈·3 學分

常見問題

國立臺灣師範大學特教系（碩）有哪些教授？⌄

目前收錄 12 位：于曉平、佘永吉、張蓓莉、沈慶盈、劉惠美、吳亭芳、李乙明、張千惠、廖靜宜、胡心慈、丘彥南、陳美芳。

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